Et si la plus grande partie de la pédagogie résidait dans la posture de l’adulte ?

Au sein de notre ambiance venez découvrir l’intérêt de comprendre l’approche de Maria Montessori sans changer tout votre fonctionnement et ainsi vous sentir vous plus à l’aide avec votre pratique.

Objectifs

Développer une compréhension approfondie de la posture de l’adulte dans la pédagogie Montessori afin d’accompagner l’enfant au mieux dans son autonomie et son développement global.

• Être en mesure d’identifier les différentes étapes de développement de l’enfant.

• Adapter sa pratique en mettant en place les 5 tâches de l’éducateur.

• Savoir observer sans jugement l’enfant afin d’adapter l’environnement pour son développement.

Informations :

DURÉE : 2 jours - 12 h 

+ 3h d’observation et échanges en option

 + 3h d’accompagnement individuel sur site en option

ACCESSIBILITÉ : enseignants, éducateurs, professionnel de la petite enfance, parents, personne intéressée par la pédagogie Montessori 

MODALITÉ D’INSCRIPTION : PARTICIPATION A LA FORMATION : dernière inscription J-15

DATE DE FORMATION : samedi 8 novembre et samedi 22 novembre 2025

LIEU : 58 rue Damberg à Brunstatt Didenheim

TARIFICATION : 420 € 

En option :

+ 350 € : intervention sur site (lieu de travail ou domicile d’une demi journée à l’issue de la formation pour un accompagnement individualisé)

+ 120 € : observation d’une ambiance au sein de l’école en 3-6 ans ou 6-12 ans suivi d’un échange avec un éducateur

LES MOYENS : 

• un formateur : Educatrice Montessori 

• une salle 

• des locaux adaptés ERP

MODALITÉS D’ÉVALUATION : travaux pratiques durant la formation, questionnaire de fin de formation

Programme

JOUR 1

• 8h30-9h : présentation de l'organisation de la journée et du planning, tour de table de présentation, QCM d'évaluation des acquis en début de formation

• 9h - 10h15 : la préparation intérieure de l’éducateur, échanges et communication avec les stagiaires

• 10h15-10h30 : PAUSE

• 10h30 - 12h : les 5 tâches de l’éducateur Echanges et communication avec les stagiaires

• 12h - 13h : PAUSE

• 13h- 14h15 : les 5 tâches de l’éducateur suite Echanges et communication avec les stagiaires

• 14h15 - 14h30 : PAUSE

• 14h30 - 15h45 : l’importance de l’observation, L’organisation du suivi et du groupe Présentation des engagements qualité avec des cas concrets

• 15h15 - 16h30 : bilan de la journée de formation, Tour de table

JOUR 2

• 9h-9h30 : présentation de l'organisation de la matinée et du planning, Tour de table du vécu

• 9h30 - 10h15 : rappel et ancrage de la posture de l'adulte Echanges et communication avec les stagiaires

• 10h15 - 10h30: PAUSE

• 10h30 - 12h : bilan et élaboration de plan d'action de mise en place, Echanges et communication avec les stagiaires

Outils : Utilisation de support visuel, documents papiers, cas pratique, animation, jeux,…

JE M’INSCRIS : https://forms.gle/TCbXZp76vdV7krpQ6“